DÍA 13 DE ABRIL DE 2020
¡Buenos días chicos/as!!!!. Esta mañana Rasi me ha levantado de la cama. ¡Vamos perezosa !!!!
Después de las vacaciones cuesta un poquito levantarse ¿verdad?.
Ánimo chicos/as sois unos campeones y campeonas ¡ a trabajar!
Leemos en voz alta una página de un libro, los que tengan Sopa de Letras estupendo
Cogemos nuestro cuaderno y ponemos la fecha.
Después hacemos un dictado de una parte de lo que hemos leído y lo corregimos ( repetimos 5 veces cada falta de ortografia).
Luego hacemos unas cuantas cuentas de sumar con llevada, y restas sin llevada. Primero indicadas y luego las colocamos. No os olvidéis!!! unidades debajo de las unidades y decenas debajo de las decenas!!. También podemos hacer sumas de tres números y colocarlas.
Comenzamos tema nuevo
TEMA 10
EL MUNDO QUE NOS SEPARA
¿Quien adivina donde está Rasi escondida?. Premio!! la has encontrado
Me imagino que no podréis escuchar el audio pero fijaros bien en todos los elementos de este bonito paisaje e ir contestando a las preguntas 1,2,3 y 4.
Coger vuestro cuaderno, dejamos un renglón en blanco y escribimos NOTICIA (subrayado en rojo) y nos inventamos una noticia, como las del Telediario!!!
Por ejemplo: " Hoy el gato de mi vecina se ha quedado atrapado en la azotea. Los bomberos lo rescataron y ya está en su casita.....", algo así
Comprendo lo que escucho
Seguramente no podréis escuchar el vídeo, no pasa nada,
La persona adulta que esté con vosotr@s os va a leer una historia , tenéis que estar muy atentos porque luego os va a hacer preguntas. De todas formas la preguntas 4,5, 6 y 7 las podéis hacer.
Descubro pares e impares
Vamos a aprender una cosita nueva de Matemáticas " Los números pares e impares", Rasi me está diciendo al oido que estáis aprendiendo cosas de niños mayores y que está muy contenta!!!!
Los números pares son los que acaban en 0,2,4,6 y 8
Los números impares son los que acaban en 1,3,5,7 y 9
Hacer las actividades 1,2, 3 y 5 del libro.La actividad 4 la hacéis con la persona que esté con vosotr@s, Veréis qué divertida es!!!!. A jugar!!!!!
Como ya hemos hecho actividades de Lengua hoy, nos pasamos a la página 62
¿ Cómo son el aire, el agua y el suelo?
Acordaros que os he explicado que los seres vivos (personas, animales y plantas) nacen , crecen se reproducen y mueren.
Pues todos los seres vivos necesitamos aire y agua para poder vivir.
El aire y el agua no tienen color, olor,sabor ni forma.Comprobarlo!!!
En el suelo hay rocas,arena y hierba.
Hacer las actividades 1,2,3,4 y 5 del libro
Luego coger el cuaderno y copiar el párrafo de color morado
¡ A dibujar!
Cogéis un folio, si no tenéis en el mismo cuaderno vais a dibujar vuestro paisaje ideal.
No olvidéis poner todo lo que os gustaría que tuviese el paisaje y colorearlo muy bonito!!!!
Rasi me cuenta que también está haciendo el suyo y que le está quedando genial.
Por la tarde seguir haciendo cuadernillos de lecturas favoritas, ortografía, cálculo...
Hasta mañana!!!
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