¿Habéis desayunado ya?. Supongo que un rico y saludable desayuno.
Rasi me pregunta que si seguís comiendo mucha fruta, ella acaba de tomarse una deliciosa bellota.
Podéis hacer en casa, al igual que hacíamos en el cole un mural con los dias de la semana y dibujarme las frutas que coméis cada dia. Luego me enviáis una fotito. OK?
Empezamos a trabajar. ÁNIMO CHIC@!!!!!!
Como todos los dias comenzáis con la lectura,el dictado y las cuentas en el cuaderno. No se os olvide poner la fecha, dejaros el renglón en blanco y subrayar en rojo!!!!
Ayer aprendisteis los números pares y los números impares. Vamos a hacer unos ejercicios para practicarlo un poquito más y que no se olvide.
Seguimos con el cuaderno.
Nos dejamos un renglón en blanco y escribimos MATEMÁTICAS subrayado en rojo, nos dejamos un renglón en blanco
1.- Rodea de azul los números pares y de rojo los números impares
24 55 7 19 4 69 49 5
99 45 0 20 17 50
2.- Escribe 10 números pares y 10 números impares
Pares
Impares
Ahora cogemos el libro de tercer trimestre Pg 60
Bueno pues... seguimos aprendiendo cosas de niñ@s mayores!!!!. Claro!!! Rasi dice que es normal porque os queda muy poco para estar en 2º.
¿ Que son los sinónimos? es muy facil , simplemente son palabras que significan lo mismo como contento y feliz, guapo y bello.....
A ver!!! jugar en casa con la persona adulta que esté con vosotr@s a decir todos los sinónimos que se os ocurran, ¿ Quien ha ganado?
Hacemos las actividades 2 y 3 del libro.
Seguimos aprendiendo cositas nuevas.... EL VERBO , qué es? también muy y con lo listos que sois más. Los verbos son todo lo que hacemos como..... jugar, correr, saltar, trabajar, estudiar....... son acciones.
Otra vez a jugar!!! a ver quien gana diciendo más verbos vosotr@s o vuestras familias?
Hacemos las actividades 2 y 3 del libro.
En la página 64 y 65 del libro hacemos las actividades 2, 3, 4 y 5.
Son actividades de sumas con llevada. Leerlas bien y pensar antes de hacerlas.
NATURALES Pag 68
El agua, como ya os expliqué, puede ser líquida,sólida o en vapor de agua.
Ir al grifo más cercano y abrirlo (sin gastar mucha agua claro!!) este sería el estado líquido del agua.
Ahora si vais al congelador y cogéis los cubitos de hielo, el agua estaría en estado sólido.
Y cuando la familia prepare la comida y ponga el agua a hervir, entonces el agua se convertiría en vapor de agua.
Los estados del agua también se ven en la naturaleza
El agua en la naturaleza la vemos en los mares, océanos, ríos, lagos y aguas subterráneas que son las que están debajo de tierra.
Hacer las actividades 2, 3 y 4 del libro.
Mañana os mandaré actividades muy bonitas para repasar.
Ahora para relajarnos un poquito vais a dibujar un paisaje donde el agua sea el mar y otro paisaje donde el agua sea un rio. Cual os gusta más?
Mandarme una fotito para que lo sepa.
Y por hoy nada más, seguir haciendo los cuadernillos poco a poco.
Rasi y la seño Inma se despiden de vosotr@s hasta mañana.
Ser muy buen@s .
OS QUEREMOS !!!!!!
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